México, 21 de abril.- En medio de señales de alerta sobre el bienestar emocional de los jóvenes, el gobierno federal presentó la estrategia nacional “ABC de las Emociones”, un programa que busca intervenir desde las aulas, las familias y la comunidad para prevenir trastornos mentales y conductas de riesgo en adolescentes, antes de que escalen a crisis mayores.
El eje central es cambiar el modelo tradicional de atención —basado en la enfermedad— hacia uno preventivo, comunitario y educativo, en el que la escuela se convierte en el principal frente de acción.
Durante la presentación, el secretario de Salud, David Kershenobich, advirtió que los datos más recientes reflejan una situación preocupante entre la población de 12 a 17 años:
- 10% presenta malestar psicológico
- 3.3% ha tenido conductas suicidas
- 18.1% ha estado expuesto a violencia
- 4.7% reporta consumo de drogas
Estos indicadores, explicó, colocan a los adolescentes como el grupo con mayor vulnerabilidad, lo que obliga a actuar antes del diagnóstico clínico.
No se trata sólo de ampliar servicios de salud mental, sino de intervenir en los factores que generan el problema: violencia, presión social, redes digitales, aislamiento y falta de redes de apoyo.
“El objetivo es prevenir, no esperar a que el problema se convierta en enfermedad”, subrayó Kershenobich.
La Secretaría de Educación Pública será el brazo operativo del programa.
El titular, Mario Delgado, planteó que las escuelas dejarán de ser únicamente espacios académicos para consolidarse como entornos de formación emocional y comunitaria.
Entre las acciones destacan:
- 18 millones de guías para estudiantes, docentes y familias
- Una hora semanal en secundaria y bachillerato dedicada a actividades socioemocionales
- Dinámicas recreativas para fomentar convivencia, diálogo y expresión emocional
- Asambleas con padres de familia para fortalecer el acompañamiento
La subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez explicó que el contenido está diseñado en lenguaje accesible y busca abrir conversaciones sobre ansiedad, redes sociales, autocuidado y señales de alerta.
“El objetivo es que los jóvenes hablen, que no se queden solos con lo que sienten”, señaló.
El programa también saldrá del aula.
La titular de la Comisión Nacional de Salud Mental y Adicciones, Yerania Enríquez López, anunció el despliegue de 300 brigadas interinstitucionales que visitarán escuelas semanalmente.
Estas brigadas abordarán temas como:
- Presión social y pertenencia
- Ansiedad y salud emocional
- Violencia digital
- Dificultad de comunicación con adultos
Además, se habilitarán espacios en centros comunitarios con actividades deportivas, culturales y atención psicológica, junto con el fortalecimiento de la Línea de la Vida, ahora también disponible vía WhatsApp las 24 horas.
La coordinadora de Asuntos Gubernamentales, Leticia Ramírez, contextualizó la estrategia en los efectos persistentes de la pandemia de COVID-19, que incrementó los niveles de ansiedad, depresión y estrés entre jóvenes.
A ello se suma el impacto de las redes sociales, que generan presión por aprobación inmediata y afectan la percepción emocional.
La coordinadora de Prevención de Violencias en la Subsecretaría de Seguridad y Protección Ciudadana,
Mariana Pérez Gay destacó que el programa también forma parte de una política de prevención de violencias, al entender que el malestar emocional no atendido puede derivar en conductas de riesgo o entornos violentos.
El programa ya arrancó en Tlaxcala, donde se implementaron acciones como la pinta de murales y actividades comunitarias, en lo que funciona como prueba inicial antes de su expansión nacional.
